【摘 要】
：
在凉水河下游取河床底泥及河床下部土样,分析其NH3-N、磷和有机物的变化,发现底泥对NH3-N和磷的去除发挥了很大作用,分别是下部土壤吸附量的10倍和1倍多;土中5种氯代烃均有检
【机 构】
：
华北水利水电学院岩土工程系,中国地质大学水资源与环境工程学院
【基金项目】
：
国家重点基础研究发展规划项目（G1999045706）,华北水利水电学院青年科研基金（HSQJ2004005）
论文部分内容阅读
在凉水河下游取河床底泥及河床下部土样,分析其NH3-N、磷和有机物的变化,发现底泥对NH3-N和磷的去除发挥了很大作用,分别是下部土壤吸附量的10倍和1倍多;土中5种氯代烃均有检出,是河水长期渗漏积累的结果.凉水河流域内的野外试验结果表明,凉水河对地下水存在污染,污染组分主要是CODCr,NH3-N也有一定污染,其他无机污染组分如NO3-N,Cr^6＋,TP和pb^2＋对地下水的影响较小,氯代烃对地下水也有一定影响.据推测,凉水河污染对地下水的影响范围大概在河两侧80 m范围内.
其他文献
随着科学技术的快速发展和进步，各学科的课堂教学与先进的多媒体技术之间的关联越来越密切，不同的教学模式脱颖而出。与传统的课堂教学模式相比较，翻转课堂更具新颖性和独特性的
何怀宏撰文《“选举社会”的概念——秦汉至晚清社会形态命名初探》指出，有别于现代民主选举制度的中国古代选举制度，经历了从西汉到晚清、从察举到科举两千多年的发展。这一发展趋势使政治权力、经济财富和社会地位与名望这些在传统社会中结为一体的主要社会资源的分配，基本上通过选拔来实现，终于使中国的社会形态从西周至春秋的“世袭社会”转变为一种“选举社会”，
随着素质教育和新课改的不断深入进行,教师的教学理念也同步发生着改变和更新,从初中数学课堂教学中,我们也的确看到学生主体性增强,教师教学水平提高,教学效果显著等可喜变
对于学生来说,发现和提出问题,就是一个质疑的过程。＂学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进＂,学生对所学的内容产生疑问、产生了兴趣,就会持之不断地探究下去。质疑,可以更好地发展
黄河内蒙段地处黄河流域最北端，由于它特殊的地理位置、水文气象条件、河道特性，几乎年年发生凌汛。在分析凌汛成因影响因素的基础上，选取合适的预报因子，基于模糊优选神经网络BP
科学合理的区域规划是统筹区域经济发展的前提。目前,我国区域规划的编制和实施缺乏法律规范和保障,不同类型的规划之间的衔接亟待改进。因此,我们有必要借鉴国外区域规划的
描述了二级与三级三角矩阵代数的模范畴部分AR序列,给出子代数模范畴的AR序列如何扩张为相应的三角矩阵代数模范畴的AR序列.
自决制、联邦制、单一制共和国前提下的区域自治制是马克思主义解决民族问题的三种政治制度形式。中国共产党人以此为理论基础，结合实际，在解决民族问题上提出了富有创造性的理论观点。实行单一制共和国前提下的民族区域自治，要突出“三结合”，即区域因素与民族因素、政治因素与经济因素、历史因素与现实因素的结合；坚持“四原则”，即平等、民主、法制、照顾原则；做到“三不容”，即基本经验不容置疑、基本制度不容动摇、政治优势不容削弱。民族区域自治是中国化马克思主义民族观的集中体现，作为解决我国民族问题的政治制度，是史无前例的伟大
采用渗流有限元方法分析混凝土防渗墙开裂对坝基土体渗透稳定性的影响。以冶勒水电站工程为例，分析在坝基地层地质条件复杂、各岩层的渗透特性差别较大的情况下，在坝基混凝土防
开发了内河航道GIS，通过实测地形资料生成航道数字高程、水深、冲淤量等表面模型，借助GIS工具显示并分析航道信息，可以模拟设置丁坝、顺坝等航道整治工程，为水流泥沙数学模型提供