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生物作为初中开设的全新学科,在小学阶段学生并没有充分的接触,所以学校起来会存在一定的难度,初中生物教学课堂的教学效果将直接对学生学习兴趣产生影响.由此可见,初中生物的教育改革对这门学科的学习来将有着十分重大的意义,因此本文就将对提高初中生物教学课堂效率展开研究,以期对初中生物教学提供一定帮助.
刍议如何提高初中生物教学课堂的效率
【摘 要】
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生物作为初中开设的全新学科,在小学阶段学生并没有充分的接触,所以学校起来会存在一定的难度,初中生物教学课堂的教学效果将直接对学生学习兴趣产生影响.由此可见,初中生物
【机 构】
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长春市农安县农安镇合隆初级中学 吉林农安130200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年5期
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