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“试卷讲评课”是教师在日常教学中经常遇到的一类课型，大概占了10％，尤其是到了升学总复习阶段甚至变成了主要课型，约占30％到40％。本文结合初三历史与社会中考复习的教学实践探讨新课标下“试卷讲评课”的策略及操作模式。
以新课标为导向的“试卷讲评课”的策略及操作模式
【摘 要】
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“试卷讲评课”是教师在日常教学中经常遇到的一类课型，大概占了10％，尤其是到了升学总复习阶段甚至变成了主要课型，约占30％到40％。本文结合初三历史与社会中考复习的教学实践探讨新
【机 构】
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浙江省富阳市大源中学
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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2009年4期
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