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教育和培养智障儿童适应社会生活，减轻社会和家庭的经济及心理负担，是特殊教育的出发点和终级目标，是特殊教育工作者担负着的重要职责。
如何在教学中调动智障学生学习的主动性
【摘 要】
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教育和培养智障儿童适应社会生活，减轻社会和家庭的经济及心理负担，是特殊教育的出发点和终级目标，是特殊教育工作者担负着的重要职责。
【机 构】
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桦句市特殊教育学校
【出 处】
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吉林省教育学院学报（小学教研版）
【发表日期】
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2009年10期
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