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朗读,在小学语文学习中有着非常重要的作用,它既能吸收课文语言,又能发展语言、发展思维,同时激发朗读者的情感。小学阶段的语文教学中,感情朗读是基础,更应该引起我们语文教师的重
镇村同治是按照城乡统筹发展的要求,以乡镇政府所在地和周边村为主要对象,以镇村同治区公共基础设施建设和环境卫生治理为重要内容,以治理镇村同治区"脏、乱、差、散"为工作
马荣林.一名普通的中学教师,从教二十六年。二十六年风雨历程.二十六载辛勘耕耘.为了大山的嘱托.为了父老乡亲的渴盼,他扎根山区.立足讲台,播种希望,收获喜悦,在平凡的工作岗位上书写着
循环经济发展模式具有先进性和代表性,是今后中国经济发展的首选模式之一。文章根据中国养猪业循环经济的研究状况,主要从养猪业循环经济的内涵、原则、发展模式等维度进行了
《中小学数学》小学版2008年12期发表了上海市尚德实验学校陈六一老师的《为什么学生越来越不爱学习数学了》一文,陈老师从“学生自身的因素”和“教师教学的因素”两方面分析
词汇是构成语言的基础。学习一门语言,对词汇的学习是不可或缺的,英语学习也不例外。作为一个英语教学工作者,如何有效地进行词汇教学,将直接影响到学生是否真正理解和掌握英语,能否切实有效地运用英语进行交际。 一、激发学生学习兴趣,注重联想记忆词汇能力的培养 集中学习词汇并不是一味地让学生孤立地强记词汇,而是教师在教学过程中以学生为主体,明确教学目标,积极培养学生词汇记忆的兴趣,以有意识记、意义识记为
新课程改革的核心理念是:一切为了学生的发展。因此,在数学教学过程中,教师应该一切从学生的实际出发,将学生资源利用到教学过程中去,提高教学效率,培养学生善于发现问题、思
目的探讨改良式输尿管隧道处理方法在行QM-C1型子宫切除术中的可行性及安全性。方法选择2015年10月到2017年10月期间在佛山市南海区人民医院行改良式输尿管隧道处理法的34例
逻辑思维能力是思维品质的重要组成部分。培养学生的逻辑思维能力有助于提高学生的语言表达能力、思维品质和深度阅读能力。实践证明,在阅读教学中,通过分析小句间的逻辑关系