善用鲜活案例教学初中思品

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社会在飞速发生着变革,思想品德课程也必须与时俱进。只有将鲜活的案例引入初中思想品德课堂,才能唤醒学生情感、沟通生活与课程,才能将抽象的道德教化转变为生动的情感震撼,真正推动学生的道德发展。善用鲜活案例的关键点在于正面引导,立足点在于促进道德发展,最佳境界是一例贯穿又不着痕迹。 Social changes are taking place at a rapid pace, and ideological and moral lessons must also advance with the times. Only when the fresh case is introduced into the junior high school ideological and moral class can we awaken the students’ emotions, communicate the life and the curriculum, we can transform the abstract moral education into a vivid emotional shock and truly promote the moral development of students. The key to making good use of the vivid case lies in positive guidance, with a foothold in promoting moral development. The best state is an example that runs through without any trace.
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