【摘 要】
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透视当前国内高校创新创业教育的现状,高校主要聚焦于以要素式研究方法破解创新创业教育存在的问题,存在实施理念片面性、内外环境共生断裂、教育体系欠缺、教育生态失衡等瓶
【基金项目】
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2018-2019年度广东省青少年研究课题项目“新工科视域下多学科交叉融合的大学生创新创业教育模式探索”(项目编号:2018WT025),2018年广东工业大学青年基金项目“新工科视域下多学科交叉融合的创新创业教育模式探索”(项目编号:18ZS0008),2019年度广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题“新工科视阈下多学科交叉融合的高校创新创业教育生态研究”(项目编号:20179GZGJ17)
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透视当前国内高校创新创业教育的现状,高校主要聚焦于以要素式研究方法破解创新创业教育存在的问题,存在实施理念片面性、内外环境共生断裂、教育体系欠缺、教育生态失衡等瓶颈问题,导致高校创新创业教育陷入生态性困境。文章依托区域协同创新平台,引入教育生态学、生态系统等理论,从生态位理论研究视角厘清高校创新创业教育生态要素的互动机制,构建政府、高校、企业与社会等多方联动,教育资源共建共治共享的创新创业生态系统。
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