采得文本“百花”,酿取写作“佳蜜”

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sidney1221
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阅读教学的根本目的是要让学生学会欣赏,学会写作,这样才学有所获,而作文教学的最大难度就是学生不知道怎样写,没话可说,学生或多或少对作文都有畏难情绪。其实,提高学生作文水平的一个重要源泉,就是平时的文本阅读,从模仿文本入手激发写作智慧,掌握写作技巧。
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