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音乐，作为一门情感艺术，是人类生命体验的精华和再创造，让人在审美中获得感悟和升华，故而音乐教育是美育教育中的重要组成部分。但在传统观念和高考制度的影响下，很多学校并不重视音乐教育教学，原因是音乐并未被纳入高考科目。随着社会的进步及人们认识的不断提高，本人认为音乐教育也必须适应教育制度改革。下面，根据自己的教学经验和理解谈谈我在这方面的思考。