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临床实习阶段强化通识教育对培养未来医护工作者所需的伦理道德、职业习惯、社会责任感等人文素养的形成具有重要的现实意义,临床实习阶段也是护理专业科学精神和创新思维的起始阶段,这一时期强化通识教育是十分必要的。
高职护生临床护理实践中应强化通识教育
【摘 要】
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临床实习阶段强化通识教育对培养未来医护工作者所需的伦理道德、职业习惯、社会责任感等人文素养的形成具有重要的现实意义,临床实习阶段也是护理专业科学精神和创新思维的
【机 构】
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苏州卫生职业技术学院
【出 处】
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护理研究：中旬版
【发表日期】
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2010年5期
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