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多媒体信息技术支撑下的物理课堂教学策略研究
多媒体信息技术支撑下的物理课堂教学策略研究
来源 :教育实践与研究(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongxinyi1986
【摘 要】
:
多媒体信息技术的不断发展,使得学生获得知识的方式呈现多样化,教师的教学模式也随之发生了很大的变化。以新型的多媒体技术为纽带,对物理课堂教学模式进行创新与改革,可优化
【作 者】
:
郑行军
【机 构】
:
福鼎第一中学
【出 处】
:
教育实践与研究(B)
【发表日期】
:
2018年Z1期
【关键词】
:
多媒体信息技术
物理教学
课堂效率
【基金项目】
:
福建省宁德市教育信息技术研究“十三五”规划课题“电子白板+物理习题教学实践研究”(课题编号:2017EI059318)的相关研究成果
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多媒体信息技术的不断发展,使得学生获得知识的方式呈现多样化,教师的教学模式也随之发生了很大的变化。以新型的多媒体技术为纽带,对物理课堂教学模式进行创新与改革,可优化课堂教学过程,提升教学的有效性,并为学生提供和谐的学习氛围。
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