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<正>随着新课标的实施.优化课堂教学、培养学生的问题意识.成为我们课堂教学研究的一项重要的内容。要想提高课堂教学效果,首先教师要认真备课,把握教材的重、难点,设计好教学环节之外,每个知识点的如何突破。是关键所在。然而有的问题用语言来表达比较
小学数学课堂的直观教学
【摘 要】
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<正>随着新课标的实施.优化课堂教学、培养学生的问题意识.成为我们课堂教学研究的一项重要的内容。要想提高课堂教学效果,首先教师要认真备课,把握教材的重、难点,设计好教
【机 构】
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福建福州市宁化小学
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2007年11期
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