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人们通常认为小学生作文只是练笔,润色要求过高,而且润色与修改纠缠在一起,难理出头绪。其实润色是一种修改,但修改并不一定是润色;修改是一种方向性的确定,润色是一种局部的微调;修改关注准度,润色关注精度;修改侧重于合乎规范,润色侧重于精益求精。因此小学生对作文进行润色是“锦上添花”。我们可以教育学生在作文题目、引用、修辞、语言风格等方面进行润色。