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一、英语课要以与时俱进的教育理论为先导rn新课程与旧课程的本质区别是理念的不同.例如旧课程观认为课程是知识,因而教师是知识的传授者,教师是中心,学生是知识的接受者.而新课程观认为课程不仅是知识,同时也是经验,是活动.课程不仅是文本课程,更是体验课程.课程不再只是知识的载体,而是教师和学生共同探求新知识的过程.学生获取知识的过程是自我建构的过程.