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为了培养具有外语交流能力的高水平医学人才，在教育部明确提出高等教育开展双语教学的前提下，通过精心准备、科学施教、认真总结、及时改进等措施，尝试开展了生理学双语教学。
生理学双语教学的实践体会
【摘 要】
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为了培养具有外语交流能力的高水平医学人才，在教育部明确提出高等教育开展双语教学的前提下，通过精心准备、科学施教、认真总结、及时改进等措施，尝试开展了生理学双语教学。
【机 构】
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蚌埠医学院生理学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2006年5期
【基金项目】
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安徽省高校优秀中青年骨干教师基金资助项目（2005BR003）,学院教学研究立项基金资助项目（2003-2）
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