【摘 要】
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【摘要】“微课”是科技发展背景下衍生的一种新型教学辅助工具，能突破传统教学方式，为学生提供随时随地学知识的途径。在高中物理教学中引入微课，可以把物理中抽象的概念及复杂的过程转化为生动直观的图景，集中突破重、难点，降低知识学习的难度。恰当的使用微课教学不仅有针对性地帮助学生解难答疑，还能促使学生自主学习，激发学生学习物理的兴趣，让学生学习物理知识更轻松有效。 【关键词】微课 高中物理 【中图分
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【摘要】“微课”是科技发展背景下衍生的一种新型教学辅助工具，能突破传统教学方式，为学生提供随时随地学知识的途径。在高中物理教学中引入微课，可以把物理中抽象的概念及复杂的过程转化为生动直观的图景，集中突破重、难点，降低知识学习的难度。恰当的使用微课教学不仅有针对性地帮助学生解难答疑，还能促使学生自主学习，激发学生学习物理的兴趣，让学生学习物理知识更轻松有效。
【关键词】微课
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【摘要】新理念英语网络教学系统的目的是能够为学生创设良好的英语学习环境，强调学生的个性化教学。而在信息技術飞速发展的时代，在新理念基础下，将信息技术应用在高中英语教学中，能够实现英语教学方式的多样化、丰富英语教学内容，进而实现新理念的培养学生英语综合能力的目标。本文即对信息技术在高中英语教学中的具体应用展开分析，以供参考。 【关键词】信息技术 高中英语教学 新理念 引言 高中英语难度较大
【摘要】教育是一次美丽的遇见，所有的巧合都是浪漫的铺垫。永葆一份浪漫的情怀，和学生们一起追求“圈外的生命”，邂逅生命中的诗与远方。 【关键词】语文 诗歌;真情;班主任 【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）32-241-01 岁月悠悠，往事幕幕。回味和学生们一起度过的校园生活，如一首散文诗，写满了时间的故事。其中难忘两件小事，它们让我体味到：心有
【摘要】 农村小学留守儿童比较多，小学生各种良好的书写习惯都没有养成，大多存在写字习惯差、执笔方式不对、字迹潦草、作业不整洁等问题。基于这种情况，本文就农村小学生作业书写的现状及形成的原因做了分析，对农村小学生良好语文作业书写习惯培养的做法进行了叙述。 【关键词】 农村小学 良好的 语文作业 书写习惯 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A
【摘要】 随着新课改的发展，适应新高考的需要，引导学生对高中政治有更加深入的了解，通过情境教学，激发学生的学习兴趣，树立正确的三观。本文对情境教学，如何在高中政治课堂应用进行探讨，包括巧用问题、构建氛围、科教结合、结合实际四部分，从而提高政治课的针对性和有效性。 【关键词】 新高考 中国特色社会主义 情境教学 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）27-174-03 第一课时主题 Life is full of activities 1.教学内容分析 本课时为单元学习的第一课时，课型为听说课，文本内容为使用频率副词 always， usually， often， sometimes， hardly ever， never 及相关短语 once a w
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