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要提高应用技术大学的教学工作质量,需遵循其固有的教育教学规律,在教学改革中注重融入应用性教育思想,构建与应用技术大学人才培养相适应的教学管理制度,加快培养“双师型”的专兼职教学督导和师资队伍,打造一支高素质的教学管理队伍,切实培养符合应用技术大学层次及特点、适合社会需要的高级技术应用人才.
提高应用技术大学教学工作质量的探讨
【摘 要】
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要提高应用技术大学的教学工作质量,需遵循其固有的教育教学规律,在教学改革中注重融入应用性教育思想,构建与应用技术大学人才培养相适应的教学管理制度,加快培养“双师型”
【机 构】
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天津现代职业技术学院生物工程学院,天津,300350
【出 处】
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教育观察（上半月）
【发表日期】
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2016年1期
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