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引导学生参与数学教学过程,是激发学生学习主动性的关键,也是实现学生主体发展、自主学习的前提.数学教学中要引导学生在阅读中参与,在悬念中参与,在会学中参与,在活动中参与,在交流中参与,在练习中参与.这样,就能使学生自主学习,自我发展,真正成为自主探索的学习主人.
浅议小学数学课堂学生参与意识的培养
【摘 要】
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引导学生参与数学教学过程,是激发学生学习主动性的关键,也是实现学生主体发展、自主学习的前提.数学教学中要引导学生在阅读中参与,在悬念中参与,在会学中参与,在活动中参与
【机 构】
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江西省赣州市南康区唐江镇唐西片中心小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年12期
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