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近年来,随着我国经济的飞速发展和国际地位的提高,国际交流日益频繁和紧密,在华医学留学生日益增多,提升留学生教学水平成为医学院校教育质量评估的又一重标志。2004年以后,临床医学来华留学生增长速度远远大于来华留学生的平均水平,医学留学生占来华留学生的比例从2000年的2.6Voo激增到2005年的6.8%,据统计2011—2013年医学生所占比例分别为9.2oA、9.3%、9.8%。