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从20世纪末到21世纪的相当长的时期里,我国高等教育(在一定意义上也是世界高等教育)的发展和改革都是围绕着正确处理五个方面的关系展开的:1.政府、社会、市场、学校的关系;2.数量、质量、结构、效益的关系;3.科学研究、成果转化、校办企业和产业化的关系;4.国际化、国家化、地方化、个性化的关系;5.知识与能力、智力与非智力的关系.