小学教师对山区留守儿童关爱能力的发展途径探究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caonimalegebicaonima
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随着改革开发的深入,东部沿海地区已经发展起来,但是山区还是处于落后状态,随着物价的上涨,农民面朝黄土背朝天的生活已经无法养活一大家子人了,许多农民便选择进城打工,由于城市生活成本较大,而农民进城打工收入不稳定,许多人只能把孩子留在家中,由爷爷奶奶照顾,就这样形成了一个特殊的群体——留守儿童.留守儿童因为缺少家庭的温暖和教育,没有父母陪伴,导致许多留守儿童的身心无法健康发展.对儿童成长有决定性因素的除了父母还有老师,在学校学习期间,儿童是时刻和老师相伴的,并且小学阶段是儿童成长的重要阶段,小学老师对留守儿童的关爱能够弥补家庭教育的缺失,能够促进留守儿童身心健康发展.
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