小学语文中阅读现状分析与有效阅读的建构

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一、小学语文阅读的现状《语文课程标准》强调:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”正因为“读”在小学语文整体教学中发挥着举足轻重的作用,一直受 First, the status quo of primary school Chinese reading “Chinese curriculum standards” emphasize: “To allow students to fully read, the overall perception of reading, reading in the midst of sentiment, reading in the cultivation of language flu, emotionally influenced by reading.” “Reading ” plays a decisive role in the overall teaching of primary school language and has been subject to it
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