【摘 要】
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随着新课程改革的实施与推行,各种各样的读书活动开展得有声有色,学生遨游于书海,受益匪浅。然而,却不可忽视学生的应付心理,形式行为,甚至个别同学的摘录笔记公式化,令人深
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随着新课程改革的实施与推行,各种各样的读书活动开展得有声有色,学生遨游于书海,受益匪浅。然而,却不可忽视学生的应付心理,形式行为,甚至个别同学的摘录笔记公式化,令人深思。我以为,引导学生课外阅读,首先应切切实实从培养学生阅读兴趣入手。一、以“疑”引读兴致勃勃
With the implementation and implementation of the new curriculum reform, a great variety of reading activities have taken place. Students have benefited greatly from traveling in the book sea. However, students can not ignore the psychological, formal behavior, and even individual notes excerpts of the formula, it is thought-provoking. I think, to guide students to read extracurricular, first of all should be practical training students to start reading interest. First, to “suspect ” cited reading enthusiastic
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