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科学课堂中的探究教学浅析
科学课堂中的探究教学浅析
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:supercow
【摘 要】
:
只要我们真正把学生的主体地位放在第一位,真正从学生的学习需求出发来设计教学活动空间,真正把交流讨论组织成学生科学能力和态度培养的重要载体,以此开展探究教学,我们的科
【作 者】
:
钱飞锋
【机 构】
:
浙江诸暨市江藻镇墨城完小
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
科学课堂
探究教学
参与
交流
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只要我们真正把学生的主体地位放在第一位,真正从学生的学习需求出发来设计教学活动空间,真正把交流讨论组织成学生科学能力和态度培养的重要载体,以此开展探究教学,我们的科学课堂就会有真正的科学味。
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