【摘 要】
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在小学高年级数学阶段的学习过程中，数学题目的解决会对学生提出更高层次的要求，学生只要培养一定的逻辑思维能力，拥有一定的口算运用能力，同时也要注意在进行题目的解决过程中提
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在小学高年级数学阶段的学习过程中，数学题目的解决会对学生提出更高层次的要求，学生只要培养一定的逻辑思维能力，拥有一定的口算运用能力，同时也要注意在进行题目的解决过程中提高解题的正确率。解题正确率的问题是困扰小学高年级数学学习的一个重要因素，导致学生解题正确率低的原因有很多，包括学生对题目的不熟悉以及学生的粗心大意等，但是这些因素都是外部客观因素，因此，教师通过适当的教学手段是能够改善这些客观因素，提高学生的解题正确率。
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