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高校“形势与政策”课程教学原则探讨
高校“形势与政策”课程教学原则探讨
来源 :领导科学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjkylin
【摘 要】
:
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行“形势与政策”教育的主渠道、主阵地,高校“形势与政策”教学应坚持政治性原则、时效性原则、广泛性原则、
【作 者】
:
侯利平
【机 构】
:
黄冈职业技术学院宣传部
【出 处】
:
领导科学论坛
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
高校
“形势与政策”课程
教学原则
【基金项目】
:
本文系湖北省教育厅人文社会科学研究项目“高职院校‘形势与政策’教学模式研究”(项目编号2013W010)的研究成果.
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“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行“形势与政策”教育的主渠道、主阵地,高校“形势与政策”教学应坚持政治性原则、时效性原则、广泛性原则、针对性原则,从而保证“形势与政策”课程教学目标的实现。
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