【摘 要】
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儿童是人类社会进步发展的希望所在，但是儿童因其自身防御或抵抗外界不利因素的能力、自我权利维护的意识和能力等存在天然不足，属于社会中的弱势群体。弱势儿童因其身心缺陷或
【机 构】
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华东师范大学学前教育与特殊教育学院
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儿童是人类社会进步发展的希望所在，但是儿童因其自身防御或抵抗外界不利因素的能力、自我权利维护的意识和能力等存在天然不足，属于社会中的弱势群体。弱势儿童因其身心缺陷或生存环境的遭遇更是亟需社会的关注，并从制度上给予生存权利保障和发展性支持。良性的制度辅以良性的管理运作才能产生积极的效果。因此，尝试从社会管理对弱势儿童保护的现实意义和需要出发，通过梳理国内外弱势儿童社会管理的基本理念及实践探索，总结各国的成功经验，结合当前我国弱势儿童社会管理的发展现状，提出完善我国弱势儿童社会管理机制的若干对策。
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