【摘 要】
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小学语文教育是学生认知能力的启蒙阶段，是学生获得知识和提高能力的主要方式，也是培养学生创新能力的最佳时期，为此，在小学语文教学中培养学生的创新能力就显得尤为关键，所以教师
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小学语文教育是学生认知能力的启蒙阶段，是学生获得知识和提高能力的主要方式，也是培养学生创新能力的最佳时期，为此，在小学语文教学中培养学生的创新能力就显得尤为关键，所以教师在开展小学语文教学活动时，一定要根据小学，语文学科的特点，抓住学生的心理、生理、情感和行为等特点，运用恰当的方式加以引导，注意学生创新能力的培养。本文基于当今社会的发展现状及中国的教育前景，论述了小学语文教学中学生创新能力的培养方式，给出几点实际的、可行的建议。
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