数学课堂中的“四化”

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课堂教学是一种最为普遍的教学方式,但它是提高教学质量、促进学生主体性发展、实施素质教育的重要渠道,是完成教学目标的主要环节。因此,如何优化小学数学课堂教学,提高课堂教学的有效性就成了人们非常关注的热点问题。下面我就谈谈自己在教学实践中的几点思考。一、教学观念要“现代化”教学观念,影响着教师课堂教学的行为,可以说,它是课堂教学的指挥棒,直接影响着课堂教学的效率。再好的教材,再完善的教学方法,在落后观念的支配下使用起来也会“变调”。那么如何做 Classroom teaching is one of the most popular teaching methods, but it is an important channel to improve the quality of teaching, promote the development of students’ subjectivity and implement quality education. It is the main link of completing the teaching goal. Therefore, how to optimize the teaching of primary mathematics classroom and improve the effectiveness of classroom teaching has become a hot issue of great concern to people. Now I will talk about my own teaching practice in thinking. First, the concept of teaching to “Modern ” teaching concept, affecting the behavior of teachers in classroom teaching, it can be said that it is the baton of classroom teaching, a direct impact on the efficiency of classroom teaching. Even the best teaching materials, and then perfect teaching methods, used under the control of backward ideas will “change tone ”. So how to do it
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