【摘 要】
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最佳教学情境,是运用情感与创设环境的和谐统一、互相映衬的最佳组合的情境整体。在初中历史教学中,创设最佳历史课堂教学情境,符合学生的求知欲和心理认知特点,符合历史学科
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最佳教学情境,是运用情感与创设环境的和谐统一、互相映衬的最佳组合的情境整体。在初中历史教学中,创设最佳历史课堂教学情境,符合学生的求知欲和心理认知特点,符合历史学科和历史知识的特点,有助于完成教学任务。那么,如何在初中历史教学中创设最佳情境呢?
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