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当前,浙江的许多高校相继开设了富有地方特色的浙江文化课程。探讨现行五部《浙江文化史》教材的得失,对更实际、更有效、更深入、更长远地把浙江文化的优良传统与建设浙江文化的使命和浙江省情、民情的教育渗透到人才培养的过程之中,有效提高大学生的地方文化修养,具有十分重要的意义。
现行《浙江文化史》述评
【摘 要】
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当前,浙江的许多高校相继开设了富有地方特色的浙江文化课程。探讨现行五部《浙江文化史》教材的得失,对更实际、更有效、更深入、更长远地把浙江文化的优良传统与建设浙江文
【机 构】
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宁波城市职业技术学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2011年4期
【基金项目】
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宁波城市职业技术学院2010年度教育教学改革课题“基于浙东文化的校本课程开发研究”部分研究成果 课题编号：XJY031
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