【摘 要】
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试验研究了大豆种子恒温(30 ℃)抽真空密封贮存不同时间后与其活力相应的生理生化和农艺性状指标的变化.结果表明:随种子贮存时间的延长,发芽率(GP)、芽鲜重(BFW)、出苗率(SE
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试验研究了大豆种子恒温(30 ℃)抽真空密封贮存不同时间后与其活力相应的生理生化和农艺性状指标的变化.结果表明:随种子贮存时间的延长,发芽率(GP)、芽鲜重(BFW)、出苗率(SEP)、株高、单株粒重、外渗量和脱氢酶活性降低,出苗天数和开花天数推迟,过氧化物酶谱带减少,其测定指标基本上都存在"三降点”(起始下降点、显著下降点和临界下降点).综合分析显示:80%发芽率可考虑作为大豆种子繁殖更新生活力标准,73%～86%之间所在的发芽率范围可考虑作为大豆种子繁殖更新阈值,73%可考虑作为基因库大豆种
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对冀棉18号F1和F2花铃期的SOD和POD活性及生理生化机制进行了研究。结果表明，冀棉18号F1和F2花铃期的同化量明显高于对照种中棉12，并且光合产物主要运输到蕾铃等生殖器官上；F1和
摘 要：随着去溶技术的成熟以及等离子质谱的大规模普及，实施膜去溶与等离子质谱联合测量的条件早已成熟，极大地方便了我们地质样品稀土含量的测量工作，对我国稀土发掘、开采等带来了积极的意义。膜去溶与等离子质谱联合测量涉及大量的数据、图表以及其它方面知识，课题庞杂、宏达，为了避免大而不统的现象，该文从信息信号的增加和多原子干扰的排除来分析地质样品稀土含量的膜去溶与等离子质谱联合测量。 关键词：地质样品
以薄叶系文心兰Alha′Iwanaga′茎尖诱导形成的原球茎(PLB)为材料，比较不同基本培养基类型(MS、1/2MS、VW)及不同培养方式(固体培养、液体培养)对原球茎增殖的影响，结果表明：文
摘 要：通过描述当前中职学校校园文化建设存在的问题，分析其原因，阐述校园文化建设的重要意义，提出中职学校要提升自身内涵就必须加强校园文化建设的观点；并以江西省医药学校通过校园文化建设，突出了“产教融合、校企合作”职教特色、医药类的专业特色和“立德做人、立志学技”的“双立”德育特色，丰富了学校内涵，取得了较好的成果为例，来说明校园文化建设对中职学校内涵建设的影响。 关键词：校园文化 中职学校 内涵
观察研究表明,不育花药绒毡层细胞异常,造成花粉母细胞不能进行正常减数分裂,败育发生于四分体形成之前,无花粉粒形成.雄性不育花药组织内的不溶性多糖和蛋白质含量较可育花
将土壤水分控制在不同水平，获得了130个不同含水量的果实，分析表明：随着果实含水量的减少，果实大小、滴定酸含量降低，可溶性总糖、糖酸比、色相和硬度增加。在提高糖含量的过程中，
<正> 工厂设备管理中,机器工作时间(机床的工时等)的统计通常由人工完成,费时费力,结果还不准确。我们利用PIC单片机设计了一个负载工作时间的累计装置,使用简单方便,统计结