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远程开放教育是伴随着现代社会经济和科学技术文化的发展，计算机技术和通信技术的迅速发展以及在教育领域的广泛使用而产生的一种新型的教育形式。它的出现改变了传统的教学模式和学习模式，是教育领域的一场革命。远程开放教育，它注重的是学习主体的特征与需要，注重的是为学习者进行的教育技术的开发和运用，注重的是学习过程和学习资源的开发和设计，是一种以学习者为中心，实现个别化学习的全新模式。实现学习者个别化学习是远程开放教育发展的趋势，研究、建立个别化学习理论对发展我国远程开放教育有着深远的意义。