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初中数学新课程标准指出:数学教学要力求面向全体学生,为学生综合数学知识、提高运用能力打好基础,促进初中阶段的学生整体数学学科素养的提高。要落实这一要求教师就必须不断地提高自身的专业能力与教学。艺术,运用科学的教法,努力激发学生的数学兴趣。本文分析了传统教法的弊端,提出了激发兴趣的基本方法。