校企共建,助力特色“2+3”现代新学徒——美发与形象设计专业“做中学,做中教”人才培养模式改革典型案例

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随着大连地区美容美发行业技术日新月异的发展和变化,技术、设备不断更新发展和变化,服务专业化的持续提高,对技能应用型人才的要求越来越高,需求矛盾日趋突出。传统的教学模式造成理论教学和实践教学相分离,课程内容与实践技能相脱节,致使学生的理论水平和实际操作能力难以适应快速发展的美发与形象设计相关企业需求。因此,制定科学合理的人才培养模式、优化课程结构、创新教育内容是目前面临的新的挑战。
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