论文部分内容阅读
陈兆义的养虾经
【机 构】
:
合浦县水产局
【出 处】
:
中国水产
【发表日期】
:
1997年3期
其他文献
作为高中语文教师,在教学中如何把新课改真正落实到课堂教学中来,激发学生学习热情和兴趣,引导学生自主、合作、探究学习,为学生创造一个“乐学语文、乐于语文”的新课堂,是每位教
讨论了海洋和河口沉积物作为混合吸附交换剂对海水中的元素吸附的理论模型及实验研究方法。着重讨论了最新的混合交换加和性研究法。
思想品德课有效教学学生思想品德课教学的核心是帮助学生做合格的公民、过积极健康的生活,而不是以单纯的知识传授作为我们学校课堂教学的最终目的。因此,在我们的思想品德教育课中,我们应该积极以学生逐步扩展的生活经验作为我们课堂教学的起点,并不断在这样的经验基础之上,为学生能够正确的认识自我,有效的处理好自己与社会、国家、集体及他人的关系,提供及时与必要的帮助,而不应该让课堂教学脱离学生的生活实际。对于初中
本文记述建筑生成设计的一次合作教学的探索,寻求生成艺术在建筑学领域的教育和应用.作为多学科非传统手段的整合,生成建筑设计教育缺乏基本的方法,高等建筑教学更没有系统的
提高学生语文阅读教学的效率,培养学生的阅读能力,并使其养成良好的阅读习惯,成为目前语文教学的首要任务。通过引导感悟,激发兴趣;注重积累,夯实基础;激发思维,培养能力;强