计算机应用基础的线上线下教学模式

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随着科技时代的逐渐发展,职业院校的教学活动开展形式不可能仅局限于线上教学的发展,“互联网+”模式的教育手段也确实给教学活动的开展带来了很大的便利.而且教育智能化的观念也逐渐被广泛提出,“互联网+”教育模式不应该只参与到类似于《计算机应用基础》这一类的学科.在此基础之上,职业院校教师应积极面对“互联网+”教育模式的机遇与挑战,从实际教学出发,建设适宜自身学科发展的智能化教学,更好地促进职业院校内育人工作的发展.
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