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学生要进行有效地学习,不仅需要有良好的智力因素,而且还需要有良好的非智力因素的培养。本文针对优化课堂教学中非智力心理因素的重要性,探讨在优化课堂教学中如何改善小学生非智力因素。
改善小学生的非智力因素 优化课堂教学
【摘 要】
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学生要进行有效地学习,不仅需要有良好的智力因素,而且还需要有良好的非智力因素的培养。本文针对优化课堂教学中非智力心理因素的重要性,探讨在优化课堂教学中如何改善小学
【机 构】
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博白县顿谷镇中心小学
【出 处】
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广西师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年S1期
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