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<正>信息技术在幼儿园美术活动中的运用,其主要形式就是多媒体课件的使用。多媒体课件是以计算机为中心,按照教师的教学设计和意图将文字、图像、声音等媒体信息综合在一起,以实现教学材料存储、加工、变化和传递的一种现代化的教学技术手段,能辅助教师的"教"和促进幼儿自主地"学"。如何让信息技术在美术活动中的运用达到合理、合适和实用的效果?如何发挥好教师有效的"教"和幼儿自主的"学"?笔者结合自己的教学实践谈一些体会。一、信息技术运用于美工活动的优势1.形象性。幼儿期以具体形象思维为主,孩子们对具体、