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随着语文课程改革的深入,语文课外阅读指导也越来越受到教师的关注。此文浅谈对课外阅读绘本课程的认识,立足小学低年级课外阅读的现状,从培养学生课外阅读兴趣、阅读能力的根本点出发,拓宽课外阅读渠道;把握不同学生的特点,开展系统的、有针对性的读写活动,以期激发学生阅读兴趣,推动儿童语言素养的全面提升。