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气质,是指人情感发生的速度、强度反外部表现和活动灵活性等方面的心理特征。班主任气质应具备以下特点: 1.活泼。班主任的教育对象是青少年。青少年时期是“人类的春天”。这种特点,要求班主任必须具备活泼的气质特征。孩子们在各种活动中,内心世界会外露得淋漓尽致。和学生打成一片,可以捕捉到学生在活动中表现出来