安泽县城区中学体育教学环境现状调查

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体育教学环境对体育教学效果的好坏有着决定性的作用,良好的体育教学环境能够推动学校体育的发展。为分析偏远山区体育教学环境对体育教学中学生的影响,本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法、实地考察法对安泽县城区中学体育教学环境进行现状调查。针对城区内中学体育教学环境的实际现状,提出可行、可靠的建议,从而为加强山区体育教学环境改革,深化经济落后较偏远地区的体育教学环境发展提供理论指导,为学生营造更好的学习环境。
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