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课堂是学生成长的地方。如何在课堂教学中真正树立学生主体观,让学生充分当好课堂的主人,促进学生在主动参与中发展,在独立探索中成长,从而提高教育教学质量。本文在借鉴诸多教育专家和优秀教师的成功经验的基础上,结合自己的教学实际,浅析了新课程改革大背景下的学生主体观的树立和培养。
树立学生主体观 让学生当好课堂的主人
【摘 要】
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课堂是学生成长的地方。如何在课堂教学中真正树立学生主体观,让学生充分当好课堂的主人,促进学生在主动参与中发展,在独立探索中成长,从而提高教育教学质量。本文在借鉴诸多
【机 构】
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山丹育才中学,山丹县清泉镇北滩小学
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2012年05期
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