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语文学科的性质是工具性和人文性的统一,它担负着传承人类文化的责任.在初中语文教学中,语文老师应仔细分析语文教材中的民族化元素,用多种方法挖掘教材的文化内涵,使语文教学真正担负起传承中华传统文化的重任.
浅析初中语文教学中如何加强传统文化教育
【摘 要】
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语文学科的性质是工具性和人文性的统一,它担负着传承人类文化的责任.在初中语文教学中,语文老师应仔细分析语文教材中的民族化元素,用多种方法挖掘教材的文化内涵,使语文教
【机 构】
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贵州省六盘水市盘州市盘关镇盘江中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年11期
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