【摘 要】
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高中数学相比小学和初中数学而言,其知识点更多,而且难度也更大,客观上就要求学生应具备特别强的抽象思维能力。因此,对于很多高中生学习数学来说就产生较大困难,基础好的学生上课
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高中数学相比小学和初中数学而言,其知识点更多,而且难度也更大,客观上就要求学生应具备特别强的抽象思维能力。因此,对于很多高中生学习数学来说就产生较大困难,基础好的学生上课还可以跟上教师讲课的进度,而基础差的学生则会表现的很吃力,一旦跟不上课,就很容易掉队,成为学困生。因此,笔者分析了学好高中数学的意义,同时对当前高中数学教学情况进行了探讨,然后提出了解决措施。
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