【摘 要】
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在初中语文教学中，识字是学生进一步学习的基础，是学习最基本的工具，这种工具的掌握，对学生的发展具有不可估量的作用。因此，《语文课程标准》明确规定了学生各学段的识字量。初中
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在初中语文教学中，识字是学生进一步学习的基础，是学习最基本的工具，这种工具的掌握，对学生的发展具有不可估量的作用。因此，《语文课程标准》明确规定了学生各学段的识字量。初中阶段（7-9年级）的识字是在小学认识3000字的基础上进行的。这个阶段的识字教学，一方面要巩固小学阶段所学的字词，另一方面还新增识字量500个。
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