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高等职业教育优势依靠高技能,职业技能大赛成为学生职业技能培养的新方式,促进实践教学体系的建构。基于国家、学校、专业职业技能竞赛现实状况,笔者对高职小学教育专业职业技能竞赛工作的开展提出五点思考。
高职职业技能竞赛工作的实践与创新——以咸宁职业技术学院小学教育专业为例
【摘 要】
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高等职业教育优势依靠高技能,职业技能大赛成为学生职业技能培养的新方式,促进实践教学体系的建构。基于国家、学校、专业职业技能竞赛现实状况,笔者对高职小学教育专业职业
【机 构】
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咸宁职业技术学院人文艺术学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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