会计专业课程思政建设的探索与思考

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在职业教育发展新形势下,加强职业学校专业课程思政建设,使职业学校更好地服务地方经济社会发展,把职业学校学生培养成维护祖国统一、爱党爱国的社会主义合格建设者具有重要意义。本文以喀什职业技术学院会计专业作为研究对象,浅析将会计专业课程的知识点、技能点,与政治文化、思想引领和价值引导等德育内涵进行融合的重要意义及措施,通过认真研究,总结出符合实际、切实可行的成果,为喀什地区职业学校开展专业课程思政建设提供依据和参考。
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