小学主题班会研究综述

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<正>一、"主题班会"定义的研究张亚男在《中小学主题班会研究综述》一文中认为"主题班会"是相对于"班会"而言,它对定义的界定是离不开"班会"的定义。《简明教育大辞典》上,对于主题班会的定义非常简洁明了,即"有一个明确的主题"的"班会"就是"主题班会"。李银德在《小学主题班会理论与实践》中从实用主义出发,强调班主任工作与主题班会的重要关系,他认为"主题班
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