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钳工实训课程教学通过引入学生兴趣性较高的工程实践项目——指尖陀螺作为课程实施载体,提高了学生的学习积极性和主动性.通过开展项目教学,使学生完成了对专业基础课程知识的巩固及新知识技能的学习.本文对基于工程实践项目课程教学改革实践从项目载体选择、教学目标确定、教学实施过程、教学效果评价等方面进行了详尽阐述,并提出了课程改革需要注重的问题。